Для повышения удобства сайта мы используем cookies, подробнее. К сайту подключен сервис Яндекс.Метрика, который также использует файлы cookie
Согласен(-на)
ИП ЗАРИПОВА АНАСТАСИЯ ОЛЕГОВНА
Онлайн-курс
БЫТЬ УСПЕШНЫМ ИНСТРУКТОРОМ


Основные сведения
Полное наименование: Индивидуальный предприниматель Зарипова Анастасия Олеговна
Сокращенное наименование ИП Зарипова А.О.
Дата регистрации 06.07.2021
Наименование представительств и филиалов образовательной организации отсутствуют
Место нахождения организации: г. Уфа, ул. Блюхера 32, кв. 18
Режим и график работы понедельник - пятница с 09:00 — 18:00
суббота, воскресенье - выходные

Структура и органы управления образовательной организацией
Единичным исполнительным органом управления является Индивидуальный предприниматель Зарипова Анастасия Олеговна
Информация про коллегиальные органы управления:
положение о педсовете - в разработке
положение об общем собрании работников – в разработке

Документы
Правила внутреннего распорядка обучающихся - скачать
Приказ №2 об утверждении правил внутреннего распорядка обучающихся - скачать
Правила внутреннего трудового распорядка - скачать
Приказ №3 об утверждении правил внутреннего трудового распорядка - скачать
Положение «Об утверждении порядка реализации образовательных программ исключительно с применением электронного обучения» - скачать
Приказ №1 о ведение в действие Положение «Об утверждении порядка реализации образовательных программ исключительно с применением электронного обучения» - скачать

Отчет о результатах самообследования - в разработке
Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования - не имеются
Отчеты об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии) - не имеются

Образование

Образовательная программа - скачать

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Руководитель образовательной организации: Зарипова Анастасия Олеговна
Заместители руководителя образовательной организации (при наличии), в том числе: фамилия, имя, отчество (при наличии); наименование должности; контактные телефоны; адрес электронной почты - в разработке
Персональный состав педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы в форме электронного документа, в том числе: фамилия, имя, отчество (при наличии); занимаемая должность (должности); уровень образования; квалификация; наименование направления подготовки и (или) специальности; ученая степень (при наличии);ученое звание (при наличии);повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии);общий стаж работы; стаж работы по специальности; преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) - в разработке

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Формирование информационной среды осуществляется с помощью программной системы дистанционного обучения.
В условиях реализации образовательной программы в дистанционном формате с использованием дистанционных образовательных технологий обучающиеся сами обеспечивают создание необходимых материально-технических условий для осуществления учебной деятельности.
Необходимым минимальным условием использования дистанционных образовательных технологий является наличие интернет-браузера и подключения к сети Интернет. На компьютере также должен быть установлен комплект соответствующего программного обеспечения.
Рабочее место педагога:
Ноутбук Macbook AIR 13 дюймов со встроенной мышкой, а также оборудованный web-камерой, микрофоном и динамиками, 2023 – 1 шт.
Мышь для ноутбука Logitech - 1 шт
Наушники AirPods Pro max - 1 шт

Платные образовательные услуги
Образовательные услуги являются платными.

Положение о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг – в разработке
Приказ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе - в разработке

Финансово-хозяйственная деятельность
Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - не имеется
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации - не имеется
за счет местных бюджетов - не имеется
по договорам об оказании платных образовательных услуг - не имеется
информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года - в разработке
информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года - в разработке
копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации - в разработке

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Вакантные места на обучение имеются всегда, так как образовательные услуги оказываются круглогодично и обучение по каждой образовательной программе проводится по мере комплектования групп.

Зачисление в группы обучения ведется без вступительных испытаний, согласно полученным заявкам физических и юридических лиц с заключением договора об оказании образовательных услуг.

Доступная среда
Информация:

о специально оборудованных учебных кабинетах – не имеется
об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется
о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется
об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется
о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется
об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации- не имеется
о специальных условиях питания - не имеется
о специальных условиях охраны здоровья - не имеется
о доступе к информационным системам и информационно телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется
об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - не имеется
о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - не имеется
о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - не имеется
о количестве жилых помещений в общежитии, интернате приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется

Международное сотрудничество
Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки (при наличии) - не имеется

Информация о международной аккредитации образовательных программ (при наличии) - не имеется
Для кого курс?
Для тех, кому уже тесно в роли мастера педикюра или подолога, но нет понимания как преподавать

Для тех, кто хочет выйти в онлайн и разработать собственную успешную программу

Для тех, кто уже проходил инструкторские курсы, но так и не начал преподавать

Для тех, кто хочет сразу взять опыт и техники создания курсов и не спотыкаться на собственных граблях
Чем вам понравится курс
  • Курс адаптирован для мастеров, которые ранее никогда не были в роли преподавателя
  • На курсе с вами работают эксперты по смм, методологии, психологии и подологии
  • Защита своего проекта является пробной версией проведения вашего курса
  • Современные техники построения структуры курса как офлайн так и онлайн, правильные инструменты для создания и упаковки своего блога или страницы в социальных сетях, раскрытие себя как инструктора через самопознания своих твердых навыков и личностных качеств
  • После курса вы выходите с готовой программой, упакованным профилем и уверенностью в себе, чтобы сразу начать преподавательскую деятельность
Как проходит обучение
1
С первого урока у вас будет ваша дорожная карта
Заполняя которую, вы выявите все свои ценности, с вами всегда наглядно останутся инструменты по маркетингу, методологии и психологии.
2
Каждый урок построен поэтапно
Сначала вы изучаете маркетинг и оформляете свою страницу как преподаватель, изучаете методы рекламы и продвижения, следующий этап - разработка методологии и написание курса. И сопровождение психолога на протяжении всего курса.
3
Вы проведете свой курс в демо-режиме еще до его начала
Защита курса приближена к реальному моделированию. Защита курса позволяет устранить любые недочеты, довести курс до совершенства и приобрести уверенность и навыки подачи информации.
4
Поддержка на протяжении всего курса
Доступ к чату и ответы на любые вопросы.
5
Результат курса
Вы получаете полностью отработанный и продуманный курс, методы и инструменты для создания любых курсов, которыми сможете воспользоваться ещё не раз, прокачаете своё ораторское мастерство, уберете стеснение и разберетесь со страхами, научитесь находить учеников и получать заявки на курсы.
6
Юридическая защита
Всё что было создано вами на курсе - принадлежит вам, защищается законом и не может быть скопировано другими участниками курса. Присоединяясь к курсу вы можете быть уверены, что вы находитесь в свободном для творчества пространстве.
Об авторе курса
Анастасия Зарипова
Автор курса и инструктор подологии
10 лет в подологии, автор собственных методик преподавания, создатель метода универсальной скобы и закрытого клуба для подологов. Спикер живых и онлайн образовательных мероприятий для подологов.


"Быть инструктором - это не копировать чужие техники или программы курсов. Быть инструктором - это реализовать свои идеи, создавать свои правила и пользоваться теми методами, которые тебе откликаются. Именно это делает тебя уникальным преподавателем и притягивает своих учеников".
Программа курса "Быть успешным инструктором"

Видео-лекции, общение с однокурсниками, поддержка преподавателей
Психология
Тема 1. "Каково это быть инструктором?" Преподавательская позиция. Профессиональная идентичность.
Тема 2. Кто такой инструктор и как в себе его найти
Тема 3. "Как заявить о себе?" Самопрезентация
Введение в инструкторство
Тема 2. Кто такой инструктор и как в себе его найти
Домашнее задание: цели на курс
Психология
Тема 3. "Как заявить о себе?" Самопрезентация
Маркетинг
Тема 4. Упаковка: как оформить свою страницу, чтобы она продавала за вас
Тема 5. Посты, что писать, чтобы продавать
Методология
Тема 6. Кейсы, которые будут сами вас продвигать. С чего начинается ваша программа
Тема 7. Как сделать "жизнь" клиента в вашем проекте долгой. Создание продуктовой линейки для высокого LTV
Методология
Тема 8. Как сделать навык ученика прочным? Форматы заданий, отработок.
Психология
Тема 9. "Кто главный?" Границы в работе. Правила и этика

Итоговое занятие

Если у вас есть вопросы, свяжитесь со мной: